教育部規定，教育應本中立原則，不能支持或反對特定政黨。不過教科書出版社翰林的國中公民複習講義因涉及政治立場引發爭議。
講義中以台灣民眾黨為例，解釋政黨成立的目的，並暗指某執政黨僱用網軍，引導公共意見。對此，引發部分家長不滿於網路發文，開嗆國中講義前一題幫民眾黨讚聲宣傳，後一題暗酸民進黨僱網軍，洗腦青年學子。有家長批評，認為這樣的出題方式可能影響學生的政治觀念，應保持教育中立，避免特定政黨宣傳。學生則指出，教材應以多元角度呈現，或使用虛構的政黨名，避免引發爭議。
對此，翰林出版尚未回應，但該出版社過去也因教材中的歷史描述涉及敏感政治議題而多次引發批評。2008年在中國歷史參考書，將台灣標示在中國下轄台灣特區，2009年歷史備課用書，把台獨思想列為228的負面影響。
