攝影：劉祐龍
「沒有孩子能選擇出生，但應該能選擇未來。」擁幼教、社工與犯防博士的她，一進立院就為剴剴案補破網。從保母訪視到學區降速，她誓言用專業揪出體制死角，讓孩子安全長大。
「沒有孩子能選擇出生，但應該能選擇未來。」擁幼教、社工與犯防博士的她，一進立院就為剴剴案補破網。從保母訪視到學區降速，她誓言用專業揪出體制死角，讓孩子安全長大。
Q：社福體系最大的痛點，您上任後改善了什麼？
一進立法院，就碰上剴剴案。其實我在這行做久了，政府常找我——專業會議、重大兒虐檢討都會邀我，畢竟我也在大學教書。剴剴案讓我特別有感，因為類似的悲劇過去就發生過：孩子被安置在保護性的家庭裡，反而出事。
我大概是少數同時念了幼教、社工，又去念犯罪防治博士的人。我始終相信，沒有孩子能選擇自己的出生，但應該要能選擇未來；正因為不能選擇出生，有些孩子才會被推上歧路。
所以我去念犯防，就是想在安全、在司法這塊做點事。有些社工沒受過幼教、幼兒發展的訓練，我有，所以在調查時，我常常提出跟別人不一樣的觀點，也很堅持孩子的權益——沒有人應該被打成那樣。
那時候我提出了十一項措施，因為問題往往出在「銜接」，整個系統有漏接。就拿安置在保母家來說：一般孩子傍晚會被媽媽接回家，身上有沒有傷，等於有「第三隻眼」看著；可是被安置的孩子沒有父母在身邊，一放就是二十四小時、整年無休，放三個月就是九十天都在那個家，誰來當第三隻眼？
我們原本管保母的方式，第一年訪四次，第二年起一年只訪一次。一年只看你一次，我怎麼知道你最近有沒有遇到什麼狀況、性情有沒有變？強度根本不夠，所以我要求把訪視加強；做不到，就不該用這種安置，因為它先天就缺了監督。
寄養家庭就不一樣，他們上過課、懂得處理孩子的問題、也清楚專業倫理，平常有事還能一起協力。差別在於目的——保母是收費經營，寄養家庭更多是憑著一份心。
