坦白說，聽到這段過程時，我心情很複雜。
我一直非常尊重，也感謝每一位在教育現場付出的老師，因為我知道陪伴孩子成長是一件多麼不容易的事。我相信這是個別老師的意見、個別老師的個人行為，但教室應該是開放、自由、讓孩子可以提問與討論的空間，而不是單一立場的延伸。
《教育基本法》第六條明文規定：「學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳。」這不只是原則，更是保護每一位學生的學習權與思辨自由。
我們的孩子不是誰的附屬品，他們有能力去思考，也有權利問問題。我們該給他們的，不是一套固定答案，而是尊重選擇與判斷的空間。
誠心希望我們大人們能夠一起守住教育中立，也守住孩子心中那個願意提問、願意理解的起點。
